Beyin göçü istatistikleri SOS veriyor
Türkiye'de yükseköğretim mezunlarının beyin göçü oranı %2'ye ulaşırken, en çok göç eden alan bilişim ve iletişim teknolojileri oldu. Mezunların en çok tercih ettiği ülke ise Amerika Birleşik Devletleri.
Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK), 2021-2023 dönemi yükseköğretim beyin göçü istatistiklerini açıkladı. Veriler, her 100 üniversite mezunundan 2'sinin mezuniyet sonrasında yurtdışına yerleştiğini ortaya koyuyor. Bu durum, ülkemizdeki beyin göçünün artış gösterdiğini ve önemli bir sorun haline geldiğini gözler önüne seriyor.
Yükseköğretim Mezunlarının Göç Oranı Artıyor
TÜİK verilerine göre, yükseköğretim mezunlarının beyin göçü oranı 2015 yılında %1,6 iken, 2023 yılında %2'ye yükseldi. Bu dönemde kadın mezunların beyin göçü oranı %1,6, erkek mezunların beyin göçü oranı ise %2,4 olarak belirlendi.
En Fazla Göç Eden Alanlar ve Meslekler
En yüksek beyin göçü oranına sahip eğitim ve öğretim alanları şöyle sıralandı:
- Bilişim ve İletişim Teknolojileri: %6,8
- Mühendislik, İmalat ve İnşaat: %4,4
- Doğa Bilimleri, Matematik ve İstatistik: %2,6
Yükseköğretim mezunlarının en fazla göç ettiği lisans programları ise:
- Moleküler Biyoloji ve Genetik: %17,9
- Biyomühendislik: %10,2
- İşletme Mühendisliği: %9,8
- Elektronik Mühendisliği: %9,1
- Matematik Mühendisliği: %8,9
- Bilgisayar Mühendisliği: %8,4
Yurt Dışına Göç Edenlerin Tercihleri
Yurtdışına göç eden yükseköğretim mezunlarının en çok tercih ettiği ülkeler ise şöyle sıralandı:
1. Amerika Birleşik Devletleri: %21,4
2. Almanya: %17,5
3. Birleşik Krallık: %11,2
4. Hollanda: %6,9
5. Kanada: %4,9
Öne Çıkan Eğilimler: İşletmecilik bölümü mezunları Kuzey Amerika'yı tercih ederken, bilgisayar mühendisleri Avrupa ülkelerini tercih ediyor. ABD, Kanada, Almanya, Birleşik Krallık ve Hollanda gibi ülkeler, Türk üniversite mezunları için cazip destinasyonlar arasında yer alıyor.
TÜİK verileri, Türkiye'deki beyin göçünün yükselmesi ve nitelikli iş gücünün yurtdışına yönelmesi konusunda endişeleri artırıyor. Uzmanlar, bu durumun hem ekonomiye hem de eğitim sistemine olumsuz etkileri olabileceğini belirtiyor. Yükseköğretim kurumlarının, mezunlarının yurtdışında kalmasını önlemek için stratejiler geliştirmesi gerektiği vurgulanıyor.